ld是什么岗位简称，ld是什么职位

工厂ID就是工厂工程师，又叫作设施工程师、动力工程师等，主要负责制造型工厂非直接生产部分的动力设备、建筑设施，主要职责是从人、机、料、法、环各个方面支持核心制造的安全有序开展。

大家好，今天小编给小伙伴们分享ld是什么职位的内容，让我们一起看看吧。

文章目录：

1. ld是什么岗位简称
2. 优衣库ld是什么职位
3. 关于OD/TD/LD的岗位职责、胜任力与发展力介绍

一、ld是什么岗位简称

有id设计师，在工厂上的就是工程师，还有“International Director”国际总监等，主要看是哪个方面的。

id设计师就是专门进行id设计的一个岗位，id设计是一种根据产业状况以决定制作物品之适应特质的创造活动。适应物品特质, 不单指物品的结构, 而是兼顾使用者和生产者双方的观点, 使抽象的概念系统化, 完成统一而具体化的物品形象。

工厂ID就是工厂工程师，又叫作设施工程师、动力工程师等，主要负责制造型工厂非直接生产部分的动力设备、建筑设施，主要职责是从人、机、料、法、环各个方面支持核心制造的安全有序开展。

英语缩略词“ID”经常作为“International Director”的缩写来使用，中文表示：“国际总监”。本文将详细介绍英语缩写词ID所代表英文单词，其对应的中文拼音、详细解释以及在英语中的流行度。此外，还有关于缩略词ID的分类、应用领域及相关应用示例等。

二、优衣库ld是什么职位

优衣库ld是发展经理职位。ld是学习发展经理的简称，全称为LearningDevelopment，学习发展偏重于知识学习、技能提升及态度转变等的学习和培训工作，旨在提升现有人员的认知和Level，帮助小白变职业，甚至变成大咖。优衣库（英文名称：UNIQLO，日文假名发音：ユニクロ），为日本迅销公司的核心品牌，建立于1984年，当年是一家销售西服的小服装店，现在已经是家喻户晓的品牌。

三、关于OD/TD/LD的岗位职责、胜任力与发展力介绍

        最近OD（组织发展）、TD（人才发展）、LD（学习发展）的概念特别火热，我们通过OD/TD/LD的岗位职责，然后通过岗位职责对其胜任力及发展力进行分析：

      OD的影响过程，是借由行为触达内心，引发内在改变，从而使行为发生改变。经典的OD理论——S理论，把组织分为七大系统：人员、文化、战略、流程、绩效、团队、总裁。OD的影响过程，可以从以上任何一个模块入手，入手的姿势通常都是上面描述的影响过程。一旦人变了，接下来OD会给到受众必要的工具（比如波士顿矩阵、5力模型等）以及对接必要的资源（比如主题内训、专家分享等），来引导和推动受众以自己为主体，解决组织中的各种问题（战略、流程、绩效等）。OD的影响过程，周期长，覆盖面广，复杂度高，与培训的影响过程大不相同。

   TD人才发展一般要求熟悉 人才管理 、 胜任力模型构建 、 绩效分析、工作分析、任职资格体系设计、职业规划等专业及实践。 TD人才发展或者说人才培养的概念，代表了招聘和保留高质量劳动力的趋势。趋势要求在培训方式上进行范例转变。意思是说，人才的培养以不同于以往员工培训那样局限于在结构化环境中开展活动，而应该成为整个组织无处不在的战略要务。

       目前来说，HRTD们比较认同的几种能从员工培训转向人才培养的策略是： 一是 成立专门的培训部门必须建立专门的培训职能部门，并在整个公司内部营造人才发展的氛围。有人说这不就是大公司内部的内训部或者内训师吗？这不全对，还有更深层的要求：包括管理层对人才培养的关注，投入的资源，提供的计划，使用的技术，对学习文化的承诺水平，将发展视为战略要务，衡量和评估培训对战略计划、绩效目标和文化的影响。简而言之，就是要求人才发展的战略贯穿整个组织战略和业务层面。 二是 构建人才发展团队除了设计、开发和交付培训课程之外，人才开发还包括协调好人力资源职能系统，可帮助招聘、面试、定位、评价、发展、奖励，再培训人才。在实际中，这样协同传统人力资源部的方法有：职业管理、继任计划、团队表彰等。 三是 增加员工伙伴关系通过绩效改善和人才培养的诸多措施，帮助组织中一部分人成为内训师、促进者、协调员、演示者、课程顾问。用这样的方式来扩大整个组织内的人才培育氛围，为那些需要帮助的员工提供及时的培训。

一是建模技术，包括文化价值观的能力构建、不同层级的能力构建，以及不同职能的能力构建；

二是评鉴技术，建立素质模型后，需要使用评鉴技术对人员进行盘点，对人员能力进行评鉴，具体包括：主观观察、行为面试、360评估、评鉴中心等方法。

三是发展技术，除了培训相关的技能以外，需要运用各种发展员工的方法，如行动学习、导师制、轮岗、在岗的辅导和反馈、工作任务等。

         学习与发展。偏重于企业的学习及培训工作，与传统人力资源培训岗相对应。重点包括 培训体系搭建 、 培训活动组织、员工职业发展 、 建立学习型组织和文化 。

        LD更加注重的是知识技能和工作的匹配，并要求具有预见性地看到这个工作未来需要什么样的能力，未雨绸缪；同时也更佳注重员工的自主学习能力，而非使用培训部门强制员工定时定点参与学习。 需要注意的是，LD强调的不仅仅是学习，而是 学习正确的技能 。企业需要在建立和发展现有员工方面做得更好，同时减少对外部劳动力市场和相关招聘成本的依赖。这就要求员工的学习和发展不能是凭主观兴趣的，而是要 以工作为导向的 ，这也是HRLD工作的中心。

        HRLD比起TD更加关注下面几点：

       一是如何培训软技能，二是识别趋势以防止未来的技能差距，三是了解技术的影响，四是一致的标准化的培训方法，五是提供有关内部技能差距的见解 。

以上就是ld是什么职位的问题介绍，希望对大家有用。